Professore Associato di Storia della Pedagogia, Dipartimenti di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne, Università degli Studi di Torino
Associate Professor in History of Pedagogy, Department of Foreign Languages and Literatures and Modern Cultures, University of Turin
e-mail: silvano.calvetto@unito.it
https://www.dipartimentolingue.unito.it/do/docenti.pl/Show?_id=scalvett#tab-profilo
è ricercatore di Storia della pedagogia presso il Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne dell’Università di Torino. Si occupa di Storia dell’educazione e storia della pedagogia, con particolare attenzione al Novecento italiano.
Oltre a numerosi saggi su Riviste e opere collettanee, ha pubblicato i volumi L’educatore Pietro. Il commissario politico come figura pedagogica della Resistenza (Torino, 2006); Tra ragione ed esistenza. Saggio sulla filosofia dell’educazione di Giovanni Maria Bertin (Roma, 2007); Pedagogia del sopravvissuto. Canetti, Améry, Bettelheim (Como-Pavia, 2013). Ha, inoltre, introdotto e curato l’edizione del volume di Giuseppe Rensi, L’aspetto aristocratico della dottrina etico-pedagogica di Platone (Torino, 2009).
is researcher of History of education at the Faculty Department of Foreign Languages and Literatures and Modern Cultures of the University of Turin. His main interests are on History of education and History of pedagogy, with particular focus on Italian Nineteen Century.
He has already published, in addition to several essays on Journals and collective works, the books L’educatore Pietro. Il commissario politico come figura pedagogica della Resistenza (Torino, 2006); Tra ragione ed esistenza. Saggio sulla filosofia dell’educazione di Giovanni Maria Bertin (Roma, 2007); Pedagogia del sopravvissuto. Canetti, Améry, Bettelheim (Como-Pavia, 2013). He has also introduced and edited the book of Giuseppe Rensi, L’aspetto aristocratico della dottrina etico-pedagogica di Platone (Torino, 2009).
